Förflytta dig till innehållet

Ministerierapport: Läromedel innehåller föråldrad kunskap och stereotypier om samer

Ari Sundberg/SPT
Sameflaggan
Läromedlen inom den grundläggande undervisningen innehåller föråldrad information om samerna, visar en färsk rapport.
Mängden kunskap om samerna i de finsk- och svenskspråkiga läromedlen inom den grundläggande utbildningen är liten och av varierande kvalitet. Betoningen ligger på det förflutna i stället för på dagens…

Redan prenumerant?

Dela artikeln

Kommentarer

Alla som kommenterar ÅU:s webbartiklar förväntas göra det sakligt och under sitt eget namn. Vi godkänner inga länkar till externa webbplatser i kommentarerna. Kommentarerna modereras. Fyll i både ditt för- och efternamn, tack.

Lämna en kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Mera nyheter