Skolorna i Hangö kan tappa 100 elever på fyra år – anpassningen har börjat

Antalet elever i skolorna i Hangö ser ut att minska med ungefär 100 fram till läsåret 2025-2026. Detta kan medföra en granskning av skolnätet under de kommande fyra åren.

Detta står att läsa i utkastet till utvecklingsplan för utbildningsväsendet i Hangö. Det är ett dokument som görs upp vart fjärde år och definierar verksamheten och dess målsättningar.

– Nog kan man säga att planen präglas av elevbortfallet. Men faktum är att vi hade betydligt flera anpassningsförslag i den nuvarande planen. I den kommande planen finns inte så konkreta förslag som berör elevbortfallet, säger bildningsdirektör Karl-Erik Gustafsson.

Minskning med cirka 15 procent

Prognoserna har förvärrats ytterligare i jämförelse med utvecklingsperioden 2018–2022. I de finskspråkiga grundskolorna uppskattas elevantalet sjunka från detta års antal, 367, till 289 elever läsåret 2025–2026.

I de svenskspråkiga skolorna går motsvarande utveckling från 305 till 286 elever.

Totalt skulle elevmängden sjunka från 672 till 575 elever, vilket innebär en minskning med nästan 100 elever totalt eller cirka 15 procent.

Uppskattningen för läsåret 2025-26 baserar sig på födelsestatistik. I planen konstateras dock att antalet kan stiga snabbt om flyttningsrörelsen kan styras till Hangö.

Skolorna i Lappvik granskas nästa år

Elevbortfallet kan medföra en granskning av skolnätet under kommande utvecklingsperiod. Hangöby skola har tidigare varit under lupp.

– Bildningsnämnden beslutade hösten 2020 att vi ska följa upp Hangöby skolas fortsättning under hösten 2022, säger Gustafsson.

Gustafsson påpekar att man redan gjort lyckade anpassningar med att till exempel flytta eleverna från Hangonkylän koulu till Hangöby skola och i stället inhyst förskoleundervisning i Hangonkylän koulus fastighet.

Enligt planen ska Lappvik skolas och Lappohjan koulus fortsättning utvärderas nästa år.

– Elevmängden i Lappvik skola är väldigt liten, konstaterar Gustafsson.

Tjänster anpassas

Under utvecklingsperioden måste man anpassa lärartjänsterna till det verkliga behovet. Vid början av perioden framkommer det bland annat att antalet finskspråkiga klasslärartjänster är för stort i jämförelse med behovet.

Även en del av ämneslärartjänsterna bör ändras, eftersom antalet undervisningstimmar inte motsvarar det verkliga behovet.

För de flesta ämnen som undervisas i grundskolan grundas ämneslärartjänster så att i regel två undervisningsämnen sammanförs.

Man kan också vara tvungen att ersätta dessa med timlärartjänster. Vid behov undervisar timlärare även över språkgränsen. Tjänsterna kan också vara gemensamma med gymnasiet.

Dessa åtgärder tas i beaktande vid lärarpensioneringar eller vid meddelande om avsked från tjänst.

Inga barn kom med inflyttningen

Gustafsson säger att elevbortfallet är oroväckande eftersom det procentuellt sett är stort inom en snar framtid, speciellt på den finska sidan.

– Glappet mellan in- och utflyttning är inte så stort. I fjol hade Hangö till och med totalt sett mer inflyttning än utflyttning. Men det var inte familjer med barn i skolåldern.

Problemet är att det föds för lite barn i Hangö.

– Nativiteten är ungefär hälften av mortaliteten på årsbasis. Hangö behöver arbetsför befolkning och med den hoppas jag på barnfamiljer. Men detta är ett nationellt problem, säger han.

Planen för 2022–2026 behandlas i bildningsnämnden på torsdag.