Li Andersson: Av de elever som har rätt till stöd får oroväckande få nu närundervisning

Laura Kotila/Stadsrådets kansli
Två kvinnor står och talar i mikrofoner på en presskonferens.
Undervisningsminister Li Andersson anser det viktigt att identifiera elevers olika behov och erbjuda stöd så att utmaningarna när det gäller inlärning inte hopar sig. Foto: Laura Kotila/Stadsrådets kansli
Publicerad:

Av de elever i årskurs 4-9 som fått ett beslut om särskilt stöd deltar endast fem procent i närundervisning, jämfört med läget under normala förhållanden.

– Det har varit överraskande och oroväckande hur få elever som har rätt till särskilt stöd som deltagit i närundervisningen. Nu är det viktigt att

Publicerad: